Se adjunta el instructivo para completar el TP # 1 para ambas bandas horarias.
El mismo se entregará durante la clase y únicamente en soporte papel.
En caso de no poder concurrir a la clase se puede enviar por medio de terceros.
Por consultas escribir a: sordelli@mdp.edu.ar
Saludos
Universidad Nacional de Mar del Plata
Facultad de Ciencias de la Salud
y Trabajo Social
Licenciatura en Terapia
Ocupacional.
Inglés Técnico
Mg. Susana L.
Chiatti
2019
Unidad 1: Introducción
TRABAJO
PRÁCTICO EVALUATIVO # 1
BÚSQUEDA
Y SELECCIÓN DE BIBLIOGRAFÍA EN INGLÉS
Objetivo de lectura
Ø Profundizar en una temática particular
seleccionada por el alumno para que tenga un primer contacto con fuentes
bibliográficas en inglés. Dicha
temática deberá estar relacionada en relación a determinadas patologías que
se detallan más adelante.
El estudiante de
Terapia Ocupacional hallará gran parte del caudal informativo en inglés. Por
esta razón, con el propósito de afianzar la práctica y los conocimientos
adquiridos en otras asignaturas y de desarrollar mejores maneras de abordar y
comprender material escrito en inglés, se propone realizar la siguiente
actividad y se recomienda consultar la
sección Búsqueda, obtención y documentación bibliográfica:
1.
Seleccione
un tema breve de interés en relación a las siguientes patologías:
-ACV / Hemiplejía del adulto
-Lesión medular
-Lesión de Nervios Periféricos
-Distrofia Muscular / Esclerosis
Múltiple / Esclerosis Lateral Amiotrófica /
Miastenia gravis / Síndrome de Eaton Lambert
-Enfermedad de Parkinson
-Amputaciones
-Artritis / Artrosis
-Fracturas
-Luxaciones-subluxaciones
-Enfermedad de Dupuytren
-Patologías de columna vertebral
-Cicatrices patológicas
-Parálisis Cerebral
-Autismo
-Trastorno Generalizado del Desarrollo
-Esquizofrenia
-Neurosis
-Demencia
-Epilepsia
2.
Visite
la Biblioteca Central de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Biblioteca
de la Facultad de Cs de la Salud y Trabajo Social y/o realice búsquedas
online.
3.
Consulte
por lo menos 2 (dos) libros de texto en
español y 2 (dos) en inglés en los
que se encuentren el tema elegido.
a) Consulte la última edición disponible
en la biblioteca.
b) Averigüe si existe la misma fuente en
ambos idiomas.
4.
Confeccione
fichas de documentación del material consultado (incluyendo autor/es, año de
edición, título, lugar de edición y editorial)
5.
Elija
un texto en inglés y uno en español donde se halle el tema
seleccionado. Léalo en ambos idiomas con el propósito de analizar y comparar a
posteriori si se trata la información de la misma manera.
6.
Sintéticamente
fundamente qué similitudes y diferencias halló en el contenido.
Escríbalas en Word en un párrafo
de aproximadamente 10 (diez) renglones.
7.
Fotocopie
ambos textos y adjúntelos en un folio para
entregarlos. (Sin excepción).
DEBERÁ ENTREGAR EN UN FOLIO:
·
Las
4 (cuatro) fichas del material consultado.
·
Fotocopias
de los 2 (dos) textos elegidos- uno en inglés y uno en español.
·
El
análisis comparativo de esos dos textos.
·
El trabajo práctico es individual.
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